■卷首语
缓解教师压力，从减少非教学任务开始 佚 名/01
■教育视点
关于提升校长信息化领导力的思考与建议 姜 娟/04
高中化学实验改革与创新 陈 晓/05
初中地理学业水平考试复习备考策略与方法 纪俊伟/06
优化教学方式，提高课堂教学效果 管光菊/07
初中数学教学“讲、练、测”三位一体的方法策略 李东伟/08
初中语文高效阅读教学的策略 曾朝晖/09
初中数学有效课堂的构建初探 罗飞宇/10
初中语文生活化教学策略探究 杨艳云/11
浅谈初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用 马岳平/12
初中数学两级分化的成因和对策探讨 彭绿耘/13
如何分阶段分模式提升小学生诚信行为的几点做法 陈园园 李 娟/14
■新课程链接
小学数学教学中如何培养学生的创新思维能力 段卫娜/15
浅谈小学体育教学中小学生健全人格的培养 陈 亮/16
基于生活情境下的小学语文习作教学 马吉燕/17
实现初中英语课堂高效的“三注重”策略探析 张 颖/18
浅谈新课标下的初中音乐教学 谢 莉/19
让小学生爱上绘本阅读 陈 婵/20
浅谈微课在初中语文教学中的应用 刘志燕/21
■课程与教学
牵手走进品德课堂的乐园 张文春/22
优化情境教学，丰富英语课堂教学模式 谭美荣/23
浅谈小学低年级识字教学 吕 娟/24
小学数学分数应用题教学中的常见问题与解决对策 尹文华/25
浅谈情境互动教学在初中音乐教学中的应用 万光梅/26
小学语文教学中加强语言文字教学的几点浅见 康泽屏/27
浅谈小学低年级学生数学语言表达能力的培养 谢电珠/28
初中语文名著有效阅读浅探 聂艳梅/29
小学低年级数学学习之我见 杨 馨/29
初中地理课堂提问策略初探 苏晓琛/30
果树的教训 罗念琪/31
■教法探究
领悟数学教学情境，提高课堂教学效果 张 莉/32
初中语文课堂教学中的导入策略 刘 俊/33
如何培养听障学生数学计算兴趣 王丹星/34
初中语文阅读教学方法的有效尝试 徐 华/35
浅谈初中生物课堂教学的优化 秦 梅/36
小学语文阅读教学方法探讨 陈 佳/37
初中英语推行任务型教学的尝试 赵红滔/38
初中数学教学中函数的教学方法浅析 刘 元/39
■教学评价
用“爱的教育”思想引领小学生心理健康教育 祝燕芳/40
中学数学教学如何凸显学生主体地位 李欣欣/42
如何提高初中地理课堂效率 徐桂芬/43
浅谈小学数学课堂教学中的提问策略 刘 颖/44
初中语文课堂教学中教学情境的创设 赵家敏/45
让初中生作文写出真情实感来 刘彩霞/46
初中语文阅读教学中如何渗透审美教育 肖治国/47
如何提高农村小学低年级学生口语交际能力的有效策略 韦金建/48
■教育时空
浅谈在实际语文教学中应用交互式电子白板的心得体会 苟元元/49
放飞数学思维发展思维能力 刘连军/50
小学数学教学中学生创新能力的培养 王 莹/51
初中历史教学中学生问题意识的培养 王溢冰/52
如何打造基于核心素养的英语课堂 张 立/53
初中语文阅读教学中批判性思维的培养 王晓芬/54
培养初中生良好语文学习习惯初探 周晓兰/55
■幼教之窗
浅谈幼儿园小班绘本阅读的教学方法 牛丽琴/56
幼儿绘本阅读教学艺术分析 周春艳/57
幼儿早期阅读能力培养探究 张 妮/58
幼儿道德启蒙教育初探 付学艳/59
幼儿园绘本阅读的互动策略 乔 瑞/60
基于中原名师培育工程有效引领名师成长的实践研究 弯丽君/61
■班主任之友
期望效应在班级管理中的运用 周文娟/62
期望法管理班级的典型案例分析 杨鹏涛/63
正确看待学生教育问题 罗红美/64
当前班级管理中矛盾成因及对策的分析 王海鹏/65
期望法在班级管理过程中的功效和作用 姚 东/66
关于期望法在中学班级管理中应用要注意的问题的几点思索 姚晓菊/67
■教育文苑
高效课堂教学中如何培养学生良好的上课习惯 南长进/68
浅谈怎样打造初中数学高效课堂教学模式 伍月五/69
小学数学课堂练习设计的有效性思考 文显明/70
初中数学教学中学生学习兴趣激发的几点尝试 李 军/71
浅谈初中思想品德教学中学生学习兴趣的培养 刘建平/72
浅谈初中语文古诗词鉴赏教学 张文芳 陈 晔/73
激发学生学习兴趣提高物理教学质量 何 燕/74
让小学生正确、流利、有感情地朗读 刘 丽/75
两滴小水滴的故事 陈炫明/76
小学数学学习心得 刘丽玛/76
