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《教学与研究》杂志社
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期刊导读
2025-08-07
赋能“双减”,小学英语跨学科作业优化设计策略
2025-08-07
小学音乐教学表演能力培养探究
2025-08-07
浅析小学美术情感教学观
2025-08-07
小学英语游戏教学法探究
2025-07-24
让小学语文课堂评价语言充满魅力
2025-07-24
《立定跳远》教学设计
2025-07-24
浅谈当前小学班主任工作的核心任务
2025-07-24
幼儿园二十四节气食育的实践与价值研究
2025-07-24
浅谈传统文化经典诵读对小学生阅读素养的促进作用
2025-07-24
小学数学教学存在的问题及对策
2025-07-24
浅谈高中地理教学中常见的《农业生产技术》
2025-07-24
小学数学深度学习教学策略的实践研究
2025-07-24
让学生美美的享受音乐课
2025-07-24
小学低年级语文识字教学中情境创设的实践与探索
2025-07-24
小学识字教学的途径
2025-07-24
小学生阅读素养提升的策略
2025-07-24
提升初中美术课堂教学有效性的方法探究
2025-07-24
小学英语情景教学法初探
2025-07-24
读写结合,努力提高小学生的写作水平
2025-07-24
小学数学双师课堂的创新策略与实践探究
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