■卷首语
推动中华优秀传统文化走进学生内心 铁 铮/01
■教育视点
如何在高中生物课堂教学中培养学生的思维能力 黄秋蓉/04
高中英语阅读教学中思维导图的适时运用 罗业琴/05
中学生手机依赖的心理分析 古友谊 付 兵 余 燕/06
阅读与写作 观察与表达 严 佳/07
提高小学数学合作学习效率的“四性”策略 李长英/09
生物课堂的创新支点——建构探究性学习思维 李文聪/10
商南县丹南大学区体育教学现状及分析 罗 罟/11
高中数学高效课堂的动态生成探索 熊雁翼/12
把控教学节奏，构建效能课堂 赵 恒/13
核心素养引领下的小学语文低年级阅读教学探究 周红霞/14
初中语文古诗词鉴赏教学的策略探究 韩 晶/15
■新课程链接
生活，永远是写作的源泉 雷水秀/16
开展创意美术活动，培养学生审美能力 孙 萍/17
如何指导小学生课外阅读 周 蓉/18
聚焦课后练习 落实语文要素 石 英/19
情境教学在高中历史教学中的应用 杨小东/20
浅谈小学立体图形教学中“空间观念”的培养策略 张纯曦/21
有效探究与真合作 吴叶红/22
■课程与教学
“历史发生原理”与数学知识的完美结合 郑 怡/23
浅谈初中英语课堂的翻译教学 贺进广/24
美丽的邂逅 张巧林/25
学习写意花鸟画的方法 姬艳飞/26
浅谈小学低段学生核心能力的培养 罗 鹏/27
培养学生语感，提高学生阅读能力 陈 英/28
构建动态数学课堂，展现思维生命活力 薛钦雯/29
小学语文课堂教学有效评价的实践探究 贺碧翠/30
题组教学中的思维训练例谈 吴红芳/31
统编小语四上《蝴蝶的家》文本解读与教学构想 石 英/32
■教法探究
小学数学游戏化导入教学的有效实践 杜培建/33
趣味化小学英语课堂，让英语教学落到实处 李昌臻/34
游戏化数学教学 吕德敏/35
概念探究“美”在过程 夏敏宇/38
小学语文课堂教学的导入技巧 马 燕/39
课堂问答 凸显精彩 徐 霞/40
小学数学课堂教学中之导学浅谈 唐 瑜/41
初中数学教学中激发学生学习兴趣方式浅谈 雷 浩/42
■教学评价
错误，最好的资源 朱莉莉/43
体育游戏对小学生体育教学的影响 阿守东/44
浅谈小学数学核心概念 李顺木/45
如何在初中英语教学中培养学生的自主学习能力 范晓华/46
德育教育在农村中小学道德与法治教学中的渗透 门 婷/47
浅析初中英语教学中的合作学习模式 周 妍/48
思维显化 徐东芳/49
小学语文阅读教学中如何渗透思想品德教育 曾顺林/50
■教育时空
初中英语课堂口语互动教学的运用 孙小雪/51
诗意语文 廖 巍/52
童话故事，编织孩子成长梦 秦佑贡 邵泽玉/53
提高小学语文课堂提问有效性的策略 曹静子/54
如何为数学知识设计游戏教学 张 斌/55
用爱心为学生撑起一片蓝天 张春华/56
小学体育教学中创新思维的运用 伍海涛/57
■幼教之窗
入园环节存在的安全隐患与管理策略的实践研究 弯丽君/58
浅谈幼儿离园活动的组织与管理 牛丽琴/59
浅析《3—6岁儿童学习与发展指南》汝 嵘 苏煜凡/60
幼儿园离园活动的实践与研究 白旗云/62
浅谈幼儿离园环节的组织和管理 乔 瑞/63
有效指导幼儿阅读 包 萍/64
提高幼儿绘画的兴趣 包 萍/65
■教育文苑
如何在初中语文课堂教学中渗透情感教育 柳君钰/66
小学体育教学中兴趣的培养 阿守东/67
三年级数学言语表达能力实然状态的分析和思考 吴文静/68
安全管理从细节入手 闫海刚/69
培养学生自主学习能力在道德与法治课中的运用 越 霞/70
浅谈小学低段学生数学学习习惯的培养 牛利娜/71
当好初中班主任策略浅谈 何绍玉/72
